让孩子参加各种兴趣班或辅导班，是影响孩子健康成长的过度教育吗？
我会遵从孩子的意愿，他不喜欢参加兴趣班和辅导班，我就没有给他报班。他喜欢玩乐高积木，旅游，参观博物馆。我会给他买乐高积木，一年四季去不同的地方旅游，欣赏不同的风景，参观博物馆增长知识。今年圣诞节忚要去雪山滑雪，我们全家一起去雪山玩了几天，孩子特别的开心。家长一定要尊重孩子的内心感受，不要勉强忚干不愿意做的事情。
我的孩子现在上幼儿园大班，他们班上一共30几个孩子，你要找出一个兴趣班都没上的，还真的挺难。
我观察了一下，周围孩子上的兴趣班，基本集中在英语、绘画等，男孩子还会学街舞、跆拳道，女孩子多半是学舞蹈。随着年龄及学业的变化，兴趣班会逐渐过度到各种课外辅导班，如英语、写作、奥数、编程等。
我觉得现在的家长热衷于报各种兴趣班或辅导班，是出于以下2个原因:
1.培养孩子特长。
我们这一代人，除非小时候家庭条件特别好的，会有机会学到一两种特长，大多数普通人如我，是没有拿的出手的特长的，因此无论上学还是工作后没有机会也没有能力表现自己。为了让孩子长大以后不要重蹈覆辙，家长们都希望能给孩子培养一点特长，如果学得好，这特长也许会带给孩子更大的发展空间。
2.紧迫感。
别家的孩子都在进步，你放心自己的孩子原地踏步吗？趁现在有能力，能给孩子最好的，当然给他最好的。
现在社会竞争太激烈了，所以家长们都希望自己的孩子能更优秀，不被社会淘汰。但在给孩子报兴趣班时，我觉得要避免以下2个误区:
1.兴趣班越多越好。
孩子的精力是有限的，一味地追求兴趣班的数量，只会让孩子跟家长疲于奔命，并不能学成真正的兴趣。我认识一个3年级的孩子，她妈妈给她报了9门兴趣班，周末基本没有自由玩耍的时间，早已失去了童年的快乐；
2.报兴趣班不跟孩子商量。
只根据自己的意愿和想法去报一些兴趣班而不考虑孩子的意愿，兴趣班以后可能会变成“烦恼班”，孩子不可能学好，家长会觉得花了这么多时间和精力，得不偿失。
其实，我觉得，报兴趣班不在多而在精，家长们不要有太强的功利心，孩子的成长是一个漫长的过程，选择1-3样孩子真正喜欢的兴趣，长期坚持，才会收到应有的效果。
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谢谢题主邀请
书生觉得有几个词很重要：各种班 严重影响 身心健康
在这里，书生并不想讨论或回答上各种班的好或坏，这不是本题的重点。
重点在”各种“这两个字上，如果“各种”在数量上非常庞大，无论各种班是好还是坏，可以肯定的说，都会严重影响到孩子的身心健康！
换个大家容易理解的内容来说明，有句话叫做"好吃不过饺子“，意思是饺子最好吃，可是，即使饺子是你的最爱，如果天天顿顿就只让你吃饺子，你是不是也会受不了呢？
如果你的最爱不是饺子，而是”其他“，完全可以，换成你喜欢吃的”其他“就是了。
我侄子，因为小时候喜欢吃炒鸡蛋，家长溺爱孩子，就不断地让他吃，他也毫无节制地吃，吃到最后的结果是，大家应该能猜得到，现在是一口鸡蛋也吃不下去了！！！
吃鸡蛋太多，把孩子吃坏了。
同理，适度参加各种班，绝对不会影响到孩子的身心健康；
而如果参加的班太多，就会影响到孩子的身心健康；
最直接简单的，就是可能让孩子厌学。
没学好，反而厌学，是不是学成反作用了？
欢迎文明讨论！
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孩子参加兴趣班或辅导班是否影响到健康成长的过度教育？我觉得这个问题还不能一概而论：
01
首先要考虑的是孩子的意愿。
如果孩子所上的兴趣班或辅导班都只是家长的安排，比如部分家长望子成龙、望女成凤心切，看到别人家的孩子学什么，也急着跟孩子去报什么，又或者是有些家长因为小时候没有机会学到自己想法的东西，现在有能力了，希望能在孩子身上完成自己的心愿，盲目让孩子去学这个或学哪个，完全没有考虑到孩子的意愿是如何的？这种情况下，我觉得对孩子的影响是极大的，孩子学起来就有压力，影响孩子的身心健康发展。
因此，在孩子的课余时间适当安排孩子去上一些她自己喜欢的兴趣班，我觉得对孩子的学习兴趣是很有帮助的，其中收获的成就感 也有助于孩子在学习上的自信心。
02
另外一点，要考虑就是兴趣班的数量，确实有一些孩子什么都想学，什么都想报，但也要有个度，有所取舍。盲目报太多的兴趣班或辅导班，孩子也无法集中学好所有，因此，掌握兴趣班的量也很重要，不要夺去孩子该有快乐童年。
我觉得这个也要根据孩子的情况来看，如果兴趣班是孩子自己感兴趣非常喜欢上的，就要尽最大可能满足孩子，像朋友家的孩子，已经报了好几个兴趣班了，朋友怕她太累，问要不要减掉一两个，但是孩子喜欢上，不想减。反之，如果是孩子不喜欢家长强迫的话，就有些过度了。
四岁宝宝抱着妈妈腿大哭“我不想去学画画”，该不该逼孩子去？
如果是我，我不会。
首先、对孩子的教育，应该注重开发思维智力，不应该强迫他去学什么。既然孩子不愿意去，那就不要强迫去了，就算是强迫着去，给孩子最终会厌烦画画，可能在你的强迫下，他能学成，但是他一辈子都会讨厌画画而不是喜欢画画。你要知道关系大于教育，好父母永远和孩子是一头的。
其次、给孩子时间玩，动手其实也是动脑。如果在孩子的成长过程中，什么都替孩子做决定，那么孩子就学不会自己做决定，也就学不会果断和思考。父母只有留出充分的个人空间，孩子才会发展出完整的独立人格。给孩子充裕的时间让他自己选择喜欢的兴趣，家长在加以培训，父母应该进化爱的方式，更多的考虑孩子的心理需求。
最后、培养孩子自己的兴趣爱好。每个孩子的爱好不同，让孩子自己选择喜欢的兴趣班，孩子和我们成人一样，就那我们自己来说，如果是你不喜欢的事，你是不是也不愿意做呢？
这个问题，如果是以前问我，我肯定会回答：不应该。但现在我的回答是：看情况！
兴趣班是现在比较热门的话题。有条件的家庭基本上都会让孩子学。特别是在大城市，几乎每个小孩都在上兴趣班。
我有个在上海的亲戚，他家小孩也是四岁，小男孩。学了英语、架子鼓、围棋、还有个什么我忘了。每星期除了上幼儿园，周末也排的满满的。每一年光是兴趣班的学费就好几万。
听亲戚说，他家小孩学的并不多，有的孩子几乎没有业余时间。
为什么那些家长这么重视兴趣班？我觉得可能跟大城市竞争激烈、压力大有关。
现在的很多行业比较重视创新、复合型人才，单一的才能，除非你特别专业，无与伦比，不然就竞争不过别人。
大家都在学，你不学将来就会被淘汰。
但是话说回来，孩子如果不愿意，逼着学肯定学不好。那要怎么办呢？
我的建议是，先了解孩子不愿意的原因。
四岁的孩子，她其实是不知道自己到底想要什么的。你可以先观察了解一下，孩子是不喜欢画画，还是不喜欢画画班？
如果孩子喜欢画画，平时在家里也涂涂抹抹，并不排斥绘画，我觉得你可以考虑她可能是不想去绘画班。
如果孩子从来没画过画，不感兴趣，也不喜欢，那你就不要逼孩子了。可以换另外一个孩子感兴趣的兴趣班。
喜欢画画，却不想去绘画班，你可以找一下原因。是不喜欢班里的小朋友？或者不喜欢老师？还是其他什么原因？
有时候家长需要帮孩子做出选择。我女儿就是因为小时候我没逼她，现在来跟说：“妈，你当初应该狠心点啊！”
前车之鉴啊，女儿小时候如果坚持学跳舞，现在就不会嫌弃自己的腿不直了。
个人看法，希望对你有用！
首先，孩子是突然不想去学了，还是一直不太爱学画画呢？应该先问清楚孩子是因为不喜欢学画画，还是他觉得老师不喜欢自己，还是同学欺负她了呢？知道原因后，再适当的加以引导。
看到这个问题，忽然很想说一些话。彤宝现在才两岁，但是我早已经开始考虑要让她学习什么特长。我和她爸爸小的时候没有条件，而且现在教育理念更新，社会生存也需要更多的技能，孩子学习一两个特长是很有必要的。孩子不懂这个道理，但是大人得帮他实践。等到孩子长大后回过头来埋怨的时候，我们还能说什么呢？
一、即使是自己喜欢的，长时间的学也会导致孩子有腻烦的时候，这个时候家长应该做的是帮他坚持下去，可能现在他会觉得很痛苦，但是长大后会感激爸爸妈妈对他的严格督促。
二、个人觉得画画、书法学一学很好，既能陶冶情操，更是一项技能。虽然这两个特长，不如跳舞唱歌那些光鲜亮丽，但是不管上学期间还是步入社会后都会无形之中运用到。
三、 小孩子刚开始学兴趣班的时候，可以多报几个班去尝试，最后固定一两个长期学就可以了。随着孩子的长大，学业会越来越重，能坚持把一两个兴趣学好已经很不错了。
四、当固定好想学的特长时，就要让孩子当成一个正式课程来上。学校的课程都是你喜欢的吗？肯定不是，但你是不是必须得学？很多时候像美术呀，音乐呀，这些学校是有教的，但并不是主课，既然确定下来想让孩子学，那你就得督促孩子像学习学语文数学一样，好好学。
五、如果孩子真的不喜欢学一个兴趣的话，即使家长自己觉得学这个怎么怎么好，还是要尊重孩子。就像这个4岁宝宝，排除那些人为原因，如果孩子真的不喜欢，那还是不要硬让孩子学了。
六、如果孩子在一段时间内产生了极端的抵触的情绪，让他休息一段时间也是可以的。
现在我把对这个问题的回答放到最后来说，那就是确定好孩子本身感兴趣的学习班后，该逼的时候必须逼。
现在我还没有让孩子上特长班的实践经验，这些也只是我的一些思考，孩子大一些的家长可以说一些经验吗？
我是彤宝妈妈，分享育儿经验，讲述亲子故事，欢迎您的关注。
当我看着妈妈给孩子报画画班时，可以看出来这位妈妈是想培养孩子兴趣的，是一位爱孩子的妈妈。但是如果孩子抱着妈妈的腿哭着说不想去学的时候该怎么办呢？我来说一说自己的看法。
四岁的孩子已上幼儿园。在幼儿园里也有画画的课程。幼儿园的画画课是属于艺术领域当中的。要培养孩子的想象力，创造力等等，不仅仅只有画画这一种形式，是有很多形式的。
在艺术领域当中，包括哪一些课程呢？
艺术领域分为美术和音乐。
美术又细分为：绘画和手工。
手工包含：折纸、剪纸、撕纸、粘贴、粘土综合。
幼儿绘画包含：简笔画、填色、水粉画、印章画、刮画、线描画。
如果您的孩子不想学画画的话，您可以选择其他一些艺术领域的课程内容，让孩子去尝试学一学。
给孩子报兴趣班是广大妈妈们的一种选择。但是在选择兴趣班的时候，要考虑到一些问题：
一、最好是选择孩子感兴趣的课程。
兴趣才是孩子最好的老师，孩子对感兴趣的事物，他的专注力会更强，他能够较好的掌握课程内容。会更加具有学习的主动性。现在的兴趣班非常丰富，可以让孩子自己去做一些选择。
二、当孩子想放弃的时候，父母要多加鼓励。
每个孩子都会有一些惰性。在孩子学习的过程当中，他会碰到一些困难，遇到一些瓶颈当孩子想放弃的时候，我们要去理解孩子的感受，多去鼓励孩子，而不要去逼迫孩子。如：
“妈妈看到你画画很细致，这个房子的屋顶画得与别人不一样，这是你的设计！”
“妈妈看到你这个颜色，涂了很久。你很有耐心！”
用一些具体的话语去鼓励孩子，看到孩子认真努力的地方，这样的话，孩子才愿意去学下去。
三、不要求孩子学习的时间太长，要让孩子有玩的时间。
如果父母总是要求孩子学兴趣班，而孩子缺少了运动和做游戏的时间，孩子会逐渐失去对画画的兴趣。他们会认为都是画画，让自己玩的时间减少了。因此，父母要安排好孩子的时间。4岁的孩子，还是以游戏为主，爱玩是孩子的天性。
四、要提高孩子的价值感。
每个孩子都在追求归属感和价值感，当他们做一件事情的时候，他们是非常需要获得价值感的。当孩子在画完画后，父母要适当的拿把孩子的作品拿出来进行展示评价。可以让家人一起来看一看，画的怎样？多看到孩子进步的地方。
家长可以尝试用以上的方法，看看孩子会有怎样的变化。如果孩子还是不想学的话，那可以问问孩子对什么感兴趣？我们培养孩子的目的是发现孩子的兴趣，并在此基础上去发展孩子的兴趣。希望我的回答对你有帮助！
我是雨后山林静，一位正面管教讲师。您有什么看法欢迎在下方进行留言。感谢您为我点赞并关注我！
