园林树木学不仅要学习树的种类,还要学习拉丁文,这个拉丁文该怎么学呢?
园林树木是指在城市各类绿地及风景区栽植应用的各种木本植物。具有一定观赏价值,适用于室内外布置或栽植,用以美化环境、改善环境,并丰富人们生活的,在城乡各类园林绿地及风景区栽植应用的各种木本植物,包括各种针叶、阔叶树木和竹类,它们在园林中一般作为遮阴树、风景树、行道树、绿篱、盆景等加以应用。园林树木是构成公园、风景区及城乡绿化的基本材料。[1]
内容任务
园林树木是园林绿化、景观建设中的重要因素。园林树木学是系统介绍研究园林树木的种类、形态、分布习性、观赏特性、繁殖、栽培管理及园林应用等方面知识的一门课程,园林树木学属于应用科学范畴,是为园林建设服务的,是园林类专业的重要课程。要学好《园林树木》这门课程,需要注意学习方法:
首先要有明确的学习目的。热爱园林事业,有建设优美的园林环境的使命感。其次要尊重科学,要对本专业、本课程有一定的认识和兴趣。园林树木种类繁多,学习过程中存在着繁琐、难记、易混、易忘等现象。因此,要学好本课程,要记住“观察、比较、归纳”的六字要诀。
(1)观察。要学会观察。园林树木种类繁多,地域差异很大,形态、习性各不同。在学习过程中要注意观察各种树种的形态特征、园林表现和应用效果。从中找出不同特点。任何复杂烦琐之事,只要能够反复观察揣摩,就能找到其奥妙之处并发现其规律。
(2)比较。有比较就有区别,没有最好,只有更好。在观察的基础上对各种园林树木的形态、园林表现和应用效果进行比较,从中找出适合我国不同地区园林应用的最好树种、最佳效果、最适宜栽植的环境和表现方法。
(3)归纳。要将园林树木应用自如,使其达到最佳效果,需要不断地对各种园林树木、景观设计、园林布置特征进行归纳和总结,找出规律,才能在各种环境、各种场合、各种应用中达到理想的效果。
因为《园林树木》是一门实践性、季节性及分类理论较强的课程,在学习过程中必须理论联系实际,多看、多闻、多问、勤思考,举一反三、同中求异、异中求同。并根据植物形态特征,正确识别和鉴定树木种类,认识不同树木生态学和生物学特性,合理栽培和配置园林树木。十年树木,百年树人,实践出真知,十年磨一剑,不断学习,反复实践,就一定能取得良好的学习效果,创造出优美的园林景观,为祖国的大好河山增色添景。[
春季时节,园林绿化如何养护?
春夏时节所有植物都开始百恢复了生长,看起来生机勃勃!这一时期部度分地区会出现连续的阴雨天气,对于这种情况,一定要做好绿化植问物的排水及通风问题。避免因根部积水过多而造成根系腐烂死亡,或者叶片因通风不好而引发***病答、锈病等各种病害。
夏季是植物蒸腾作用最回旺盛的时期,浇水频率和浇水量最大,避免枯梢,且要避免在气温最高的中午浇水,防止温差答过大造成植物死亡。
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春季园林绿化植物养护有哪些要点
土水肥管理:土肥水管理是苗木管理的一个重要组成部分。由于春季干旱,气温上升,水分蒸发量大,一定要做好土壤的管理,一般要***用中耕等措施松动苗木表层土,增加通透性,防止土壤的次生盐渍化。 病虫害防治:建立病虫害预测预报制度,安排专人负责观察、监测工作。结合各种病虫危害的发生规律和生长习性,科学制订防治方案,做到早发现、早治理,保证绿地苗木的健康成长。春季要对绿地植物进行全面的病虫害检查,清除绿地内的立枯木和危害严重的苗木,挖除越冬虫蛹,发芽前刮除老粗皮。树体老粗皮是许多病菌、虫卵的越冬寄生地,要集中烧毁,可消灭大量越冬害虫和越冬病菌,减少病虫危害基数,可起到病虫防治事半功倍的效果。由于气温上升,要及时解除石榴、无花果等苗木上的防寒草把,并清除草把使之远离绿地。在苗木发芽前刮一遍老树皮,之后绿地苗木普喷一遍3-5波美度石硫合剂,防治病虫害效果良好。 绿化修剪:根据苗木的不同品种、不同类型、不同地段、不同生态特性进行修剪,确保树木、模纹造型在顺利生长的前提下剪出优美造型。[_a***_]没有修剪完的绿地苗木可在春季进行花前复剪,进行树体结构调整。首先要剪除去年由于冻害造成的枯枝和干叶,再就是对部分过密的、影响过大的主枝、竞争枝、背上徒长枝进行抽除,打开光路,有利于提高内膛枝质量。对密挤枝、徒长枝、***过大的枝多***取疏剪,有利于树施缓和,通风透光。对于新建绿地的苗木特别是花灌木,枝条角度不开张,去年秋季没有拉枝开角的,于春季拉枝开角,幼树拉枝开角是幼树早期开花结果、提高观赏性的关键措施。 修剪后绿地苗木要达到:树体结构合理、枝条疏密合理,为苗木日后生长奠定良好基础。另外还要做好太原园林绿地卫生保洁,加强日常园林管理工作人员的巡查力度,及时清除塑料袋、纸屑、石块等垃圾杂物,确保绿地全日清洁。