植物配置的目的和意义？
园林植物是园林工程建设中最重要的材料，植物配置的优劣直接影响到园林工程的质
量及园林功能的发挥。园林植物配置不仅要遵循科学性，而且要讲究艺术性，力求科
学合理的配置，创造出优美的景观效果，从而使生态、经济、社会效益并举。
随着环境建设设备受重视，各地园林绿化建设步伐的加快，很多优秀的园林建筑已能
将人与大自然协调起来，再现历史文化内涵，对园林设计的植物配置把握的恰到好处，园林绿化树种又因其千姿百态和绚丽多姿，在营造自然氛围、美饰环境空间时具有重
要作用。
城市园林绿化通过植树、种灌、栽花、培草、营造建筑和布置园路等过程，不仅要提
高城市的绿地率，也要充分利用立体多元的绿色植被的生态效应，包括吸音除尘、降解毒物、调节温度、湿度、有效降低城市污染的程度，改善城市生态环境，使城市环
境质量达到清洁、舒适、优美、安全的要求，从而为市民创造出一个良好的城市生活
空间。因此，城市园林绿化对改善城市生态环境有重要意义，园林绿化观赏效果和艺
术水平的高低，在很大程度上取决于园林植物的选择和配置。
园林专业有什么特长？
园林专业特长：园林制图、园林规划设计、园林植物应用、园林工程与施工管理等方面的专业基础理论，具有较强的操作能力和实践能力，能够在本专业相关岗位从事园林绿化、园林景观规划、管理服务、施工图设计、园林工程与施工管理的高素质技能型专门人才。
园林技术是干什么的？
1、园林技术主要内容是园林植物栽培与管理、园林植物良种繁育与园林植物应用与效益评估。
2、园林技术的专业核心课程与主要实践环节：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、 毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
光周期现象在园林花卉生产中的应用？
光周期在园艺生产上的应用主要有：
1) 引种和育种。通过人工光周期诱导，可以加速良种繁育，缩短育种年限。杂交育种中，可以通过延长和缩短日照长度，来控制花期，以解决父母本花期不遇的问题。
2) 控制花期。花卉栽培种，光周期的人工控制可以促进或延迟开花。
3) 调节营养生长和生殖生长。对以收获营养体为主的作物，可通过控制光周期抑制其开花
温度调控在园林中有哪些应用？
1、温度对园林植物生长的影响
温度的变化直接影响着植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等生理作用。每种植物的生长都有最低、最适、最高温度，称为温度的三基点。一般地，植物生长的温度范围为4-36℃。
但是，不同植物及不同生长阶段对温度的要求差异较大。
热带植物 如槟榔、椰子等要求日平均温度在18℃以上才能开始生长；
亚热带植物如香樟、小叶榕、印度橡胶榕、竹等在15℃左右开始生长；
暖温带植物如桃花、紫叶李、梅花等在10℃，甚至不到10℃就开始生长，
温带树种紫杉、云杉、白桦在5℃就开始生长。
一般植物在0-35℃的温度范围内随温度上升，生长速度加快，随温度降低，生长速度减缓，但是，当温度超过植物所能忍耐的最低和最高温度极限时，植物的部分器官即受害甚至全株死亡。
在实际生活中，低温对植物生长的影响较为突出，它使植物遭受寒害和冻害。
寒害 指气温在0℃以上植物遭受的伤害，寒害多发生于热带、亚热带地区；
冻害 指气温低于0℃时导致的植物伤害。
当然，冻害的为害程度视极端低温值、低温持续的天数、降温速度而异，也与植物的抗性大小有关。在相同的低温条件下，降温速度越快，植物受伤害越严重，低温持续的时间越长，受伤害的程度越大。
土壤低温对园林植物的危害也较大。
2、温度对园林植物开花的影响
温度对园林植物开花的影响首先表现在花芽分化方面。此外，温度对花色也有一定的影响，其原因是花青素和色素的形成与积累受温度的控制，温度适宜时，花色艳丽，反之则暗淡。
3、温度与植物景观
在园林植物配置与造景时，应尽量提倡应用乡土树种，控制南树北移、北树南移，或经栽培试验可行后再用。
如椰子在海南岛南部生长旺盛，结果累累，到了北部则果实变小，产量显著降低，在广州不仅不结实，甚至还有冻害；又如凤凰木原产热带非洲，在当地生长十分旺盛，花期先于叶开放，引至海南岛南部，花期明显缩短，有花叶同放现象，引至广州，大多变成先叶后花，花的数量明显减少，甚至只有叶片不开花，大大影响了景观效果。
在园林实践中，由于不同园林植物对温度的适应，因此应注意落叶与常绿树种的搭配，四季开花植物的搭配，做到四季有景、季季有花，以体现温度变化
